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家校共育

关注来自星星的他们——记东电中学高2015级7班关爱自闭症儿童公
  • 作者:李冬发布时间:2016-04-13来源:高2015级年级点击:0

    自闭症在医学上也称孤独症,据2000年数据显示,中国儿童人口数量为2.9亿左右,自闭症儿童约占儿童总数的0.6%。而且不能否认,还有许多自闭症儿童没有被发现、诊断,更说不上治疗。2007年12月联合国大会通过决议,从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”。今年是第九个自闭症关注日,东电中学高2015级七班组织开展了一系列的班会演讲及观影活动,积极参与到关爱自闭症儿童的队列中来。4月1日,在德阳泰田文化善行中心的组织下,高一七班八名同学作为志愿者代表,精心准备并策划参与了“关爱星星儿”整个公益活动流程。 

 

                                 

附:

编者按:以下是组织者之一和参加同学部分的心得体会。

点评:李冬 东电中学高一七班 班主任

 你本来是一个课堂纪律性不强,自我约束力较弱的孩子,这样一次活动的提出,老师看到了你用心地做了很多前期准备,查阅了很多相关信息,在班会课上演讲时,慷慨激昂,让人惊讶。挑选你作为活动志愿者代表去参加时,老师看到了你的紧张和激动,活动结束后,看到你的这篇感受,老师心里很是感动。你的心弦已被拨动,你的世界因为你的善良和仁爱已经被拓宽,你的认真,你的自省,都化作字字珠玉打在了老师的心上。

 

来自星星的你

                                       作者:汤游浩  (高20157班)

你不聋,也不哑,却总活在自己的世界中,你神奇,也神秘,仿佛来自那未知的星球上,当你仰望星空时,那个家会成为天空中最闪亮的星,你们孤单寂寞却不愿与别人接触,你们是上帝忘在屋子里的天使,折断翅膀的孩子。

在我不多的经历中,我见过很多身体不健全的人,他们要么已经可以熟练运用残缺的身体完成常人的生活甚至完成常人所不能完成的事,他们都可以奋力拼搏,而当我见到星星小孩时,一股无力与绝望感在心底油然而生,我不明白,如果世界真的存在报应,那么他们上一世到底犯下了什么滔天罪恶?让上帝关上了他们全部的门窗,让他们终日与黑夜为伴,在乌黑的眼中起码有一丝反射所带来的微弱的光,但在他们心中又是否存在一丝光明?

当你成功来到人间,你应该庆幸,上帝为你建造了房子,当你没有一丝疾病,你应该庆幸,上帝没有忘记了开门,当你从房子中走出时,看见一个窗与门都被关上的房子时,将地上的一颗石子向窗户扔去,哪怕它毫发无损,但千万颗终会使它出现裂缝彻底碎裂。                  

我看着一个个孩子们,不,他们之中有很多比我大的,但他们还是孩子,他们有的很活跃,有的很安静,但都是那么孤独,寂寞。在我们带着孩子活动时,我左手边的孩子对绘画十分有天赋,比我这个上了十多年正规美术课的学生强太多。他很安静,我能够与他正常交流,有时我稍微指点一二,他就立刻明白了我的意思。他用左手画了一幅画,是一只小熊维尼在树后探头遥望。这幅画让在场的美术老师都赞不绝口。星星同学只是偶尔问我问题,我耐心地同他说话,认真地理解他的意思,我们建立了有效沟通的途径。而右手边的星星同学,年纪还十分小,但他很爱画画。最开始的时候,他沉醉于画房子里。我不停地给他拿笔,孩子的母亲一直让孩子保持注意力。我在一旁不停地安抚他,让他能够自由发挥。终于,他开始让我帮他画砖头,我一遍又一遍配合地画。到结束时,我觉得十分沮丧,我感觉自己并没有对他们有任何的实际帮助。这时一位老师对我说:“你很有耐心啊,要知道你左手边那位孩子只要见人就想本能地回避,你居然能和他一起互动这么久。”那一刻我的心情瞬间从阴云密布变成晴空万里,我的所有懊恼、伤心、沮丧最终化为欢欣和喜悦!我高兴的与老师、同学们合了一张影来纪念这不平凡的一天。只要有恒心、有爱心,我相信总有一天我们能在地球上建立一座星星儿的关怀之家


愿你是夜空中最亮的星

作者:巫显豪(高20157班)

    也许你们只知道4月1日的愚人节和4月4日的清明节,但却很少有人知道在它们之间的4月2日也是一个特殊的日子——“世界自闭症日”。这个日子的主要目的是提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。学校与老师也的确这样做了,而我也很荣幸参加了此次活动。    这次活动虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且也学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。    4月1日下午,我们团队来到活动场地之后,心中无比的紧张,因为我们从未接触过这样一类特殊的人群——自闭症儿童。我们并不知道该怎么与他们交流,不知道他们是否能与我们沟通。所以我们站在那里手足无措,直到负责的老师告诉我们整个活动的流程和我们该干的事,我们才开始了有条不紊的工作。不过,这第一项工作就让我碰壁了,因为我们完全不知道该怎么与他们交流,我们对他们说了许多话,他们却充耳不闻,完全沉浸在自己的世界中。如若不是他们的父母在旁边,或许他们已经愤然离席了吧。虽然在老师和父母的帮助下我们知道了他们的姓名和年龄,但是他们却依旧沉默寡言。我只记得我们为他们唱起《虫儿飞》的时候有个孩子轻声和了几句,不过也仅此而已。    在志愿者与学校领导致辞以后,我们开始了第二项工作——与“星星”儿童共同创作,这个过程是开心的,虽然也会感觉到些许力不从心,但却并不妨碍这欢悦气氛的扩散,虽然有事会让你担惊受怕,但当你知道真相后也会兴奋不已。比如:我协助一位“星星”小孩完成了一个小小的剪纸之后,他忽然放下手下的工具,大叫着,并且手舞足蹈的站起来,跳起来,让站在后面的我不知所措,愣愣的站在那里,直到他的父亲过来告诉我:这是他玩得太高兴了,太兴奋了。我才知道真实的原因。因此,我淡淡的笑了,但心里却充满了成就感。    一下午的活动很快就结束了,我不舍的与他们拍了照,到了别。虽然我们很累,但心里很高兴,这短暂的相处让我明白了:在生活中我们要学会关心他人,助人为乐能给他们带来快乐,更能给自己带来快乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时,你会产生一种幸福感,一种成就感。伸出你的手,奉献你的爱,收获的快乐是双份的。    我真诚的期待他们早日康复,成为夜空中最亮的那颗明星。